MIELINA · CENTRO TERAPÉUTICO
Neuropsicología y Psicología para comprender qué está pasando y saber cómo avanzar
Brindamos evaluación neuropsicológica, intervención y rehabilitación cognitiva, psicoterapia y orientación a familias y cuidadores para niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
Atención presencial en Tlalpan, CDMX.
ATENCIÓN A LO LARGO DE LA VIDA
Un mismo centro, distintas necesidades
Niños y adolescentes
Desarrollo, aprendizaje, atención, conducta y emociones.
Adultos
Atención, organización, memoria, salud emocional y funcionamiento cotidiano.
Adultos mayores
Memoria, autonomía, cambios cognitivos y bienestar emocional.
Si no sabes qué servicio necesitas, puedes escribirnos y te orientamos sobre el primer paso.
Evaluación neuropsicológica
Para comprender el perfil cognitivo y orientar decisiones clínicas, escolares, familiares o médicas.
Intervención y rehabilitación
Para desarrollar, recuperar o compensar habilidades que interfieren con la vida cotidiana.
Psicoterapia basada en evidencia
TCC, terapias contextuales y enfoque sistémico según las necesidades de cada persona.
Orientación a familias y cuidadores
Acompañamiento para comprender dificultades, establecer apoyos y tomar decisiones concretas.
SERVICIOS
¿Cómo podemos ayudarte?
No necesitas saber de antemano qué servicio necesitas. En Mielina integramos neuropsicología y psicoterapia para evaluar, intervenir, acompañar y orientar según el motivo de consulta.
01 · COMPRENDER
Evaluación neuropsicológica
Cuando necesitas entender qué está ocurriendo y cómo están funcionando habilidades como atención, memoria, aprendizaje, lenguaje o funciones ejecutivas.
Puede orientar diagnóstico, intervención y recomendaciones para casa, escuela, trabajo o atención médica.
02 · DESARROLLAR Y RECUPERAR
Intervención neuropsicológica
Para desarrollar, recuperar o compensar habilidades cognitivas que están interfiriendo con el aprendizaje, la autonomía o el funcionamiento cotidiano.
Los objetivos se plantean de acuerdo con las necesidades funcionales de cada persona.
03 · ACOMPAÑAR Y GENERAR CAMBIOS
Psicoterapia
Para trabajar dificultades emocionales, conductuales, familiares o relacionales que afectan el bienestar y la vida cotidiana. Cuando se requiere, también se trabaja con madres, padres o cuidadores.
Atención desde Terapia Cognitivo-Conductual, terapias contextuales y Terapia Sistémica, con objetivos ajustados a la edad y al contexto.
ATENCIÓN PARA CADA ETAPA
Las necesidades cambian a lo largo de la vida
La evaluación y el tratamiento se ajustan a la edad, al contexto y a las metas funcionales de cada persona.
Niños y adolescentes
Desarrollo, aprendizaje, conducta y emociones
TDAH · autismo · lenguaje · dificultades escolares · funciones ejecutivas · regulación emocional
Adultos
Atención, memoria y funcionamiento cotidiano
TDAH en adultos · organización · memoria · salud emocional · enfermedades neurológicas
Adultos mayores
Memoria, autonomía y bienestar emocional
Cambios cognitivos · deterioro cognitivo · demencias · estimulación · acompañamiento familiar
MOTIVOS DE CONSULTA
Algunas señales por las que puedes buscar orientación
Una señal aislada no define un diagnóstico. Lo importante es considerar desde cuándo ocurre, cuánto interfiere y en qué contextos aparece.
Aprendizaje
Dificultad persistente para leer, escribir, calcular o seguir el ritmo escolar.
Atención
Distracción frecuente, dificultad para sostener el esfuerzo o terminar actividades.
Organización
Problemas para planear, seguir secuencias, administrar el tiempo o cumplir rutinas.
Memoria
Olvidos que empiezan a interferir con actividades escolares, laborales o cotidianas.
Conducta
Cambios importantes de conducta, impulsividad, irritabilidad o dificultad para regularse.
Emociones
Ansiedad, tristeza, estrés, duelo o malestar que está limitando la vida diaria.
Autonomía
Mayor dependencia para actividades que antes se realizaban sin dificultad.
Condición neurológica
Después de un EVC, TCE, epilepsia, esclerosis múltiple u otra condición neurológica.
NUESTRA FORMA DE TRABAJAR
No buscamos solamente una etiqueta diagnóstica
En Mielina buscamos comprender cómo piensa, aprende, siente y funciona cada persona en su vida cotidiana. Los resultados clínicos tienen valor cuando ayudan a tomar decisiones y se traducen en objetivos útiles.
Por eso integramos información clínica, desempeño en pruebas, observación, contexto, fortalezas y dificultades.
Comprender
Qué está ocurriendo y cómo se manifiesta en la vida diaria.
Diferenciar
Entre explicaciones posibles cuando los síntomas se parecen.
Orientar
Los siguientes pasos clínicos, escolares, familiares o médicos.
Intervenir
Con objetivos concretos y funcionales, no solo con ejercicios aislados.
ATENCIÓN INTEGRAL
Una atención útil debe ayudarte a comprender y saber qué hacer después
El proceso se define a partir del motivo de consulta. No todas las personas necesitan una evaluación completa: algunas requieren intervención, psicoterapia, orientación a cuidadores o una combinación de servicios.
Podemos ayudarte mediante:
• Evaluación neuropsicológica
• Intervención y rehabilitación neuropsicológica
• Psicoterapia
• Orientación a madres, padres y cuidadores
• Informes y recomendaciones para casa, escuela o áreas médicas
El objetivo es elegir el tipo de atención que realmente responda a la dificultad actual y traducir el trabajo clínico en cambios útiles para la vida cotidiana.
ORIENTACIÓN A FAMILIAS Y CUIDADORES
Familias y cuidadores
También brindamos orientación a madres, padres y cuidadores cuando necesitan comprender una dificultad, establecer apoyos, organizar rutinas, acompañar un tratamiento o saber cómo responder ante cambios cognitivos, conductuales o emocionales.
Esta orientación puede formar parte de un proceso infantil, de adulto mayor o de una intervención más amplia, según las necesidades del caso.
ATENCIÓN PROFESIONAL
Un equipo clínico para comprender a la persona, no solo el síntoma
La atención integra formación en psicología, neuropsicología clínica y psicoterapia basada en evidencia.
Formación universitaria y experiencia clínica en contextos hospitalarios, neurológicos, pediátricos, psiquiátricos, educativos y de atención al adulto mayor.
Que los resultados sirvan en la vida diaria
Las recomendaciones buscan traducirse en acciones concretas para los contextos donde la persona realmente funciona.
Casa · estrategias y apoyos cotidianos
Escuela · recomendaciones y ajustes cuando corresponde
Tratamiento · objetivos de intervención claros
Atención médica · integración de hallazgos relevantes para seguimiento
NO TIENES QUE SABER QUÉ SERVICIO NECESITAS
Cuéntanos brevemente qué está ocurriendo y te orientamos sobre cuál puede ser el primer paso
Podemos orientarte entre evaluación neuropsicológica, intervención o rehabilitación, psicoterapia y orientación a familias o cuidadores antes de que agendes.
PREGUNTAS FRECUENTES
Antes de contactarnos, quizá quieras saber esto
¿Atienden solo a niños?
No. Mielina brinda atención a niños, adolescentes, adultos y adultos mayores.
¿Necesito saber qué diagnóstico tengo antes de escribir?
No. Puedes contactarnos desde el motivo de consulta; te orientaremos sobre el tipo de atención que puede ser más adecuado.
¿La evaluación siempre dura cuatro sesiones?
Depende del motivo de consulta. La evaluación neuropsicológica suele organizarse en varias sesiones; la intervención, psicoterapia y orientación a cuidadores se planifican de forma individual.
¿Entregan informe?
Cuando se realiza una evaluación neuropsicológica se entrega una integración de resultados con recomendaciones. En intervención y psicoterapia, el trabajo se organiza mediante objetivos terapéuticos y seguimiento del progreso.
¿Dónde se encuentra Mielina?
La atención presencial se brinda en Tlalpan Centro, Ciudad de México.
MIELINA CENTRO TERAPÉUTICO
¿Quieres información o revisar disponibilidad?
Atención presencial: Mariano Matamoros 191, Tlalpan Centro II, Tlalpan, CDMX.
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